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【原创】《百分数整理复习》教后反思  

2014-04-28 13:55:08|  分类: 教学随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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上完这节整理复习课,自己感觉不是很成功。

1、本节课仅仅整理复习了单元的部分知识点,没把所有的点形成知识网络,没能够达到复习提高的效果,内涵效率较差。

2、时间效率较差,主要是教师让学生总结本单元学过哪些知识时,学生现翻书,浪费了很多时间;复习题全部往黑板上写,杂乱且浪费时间。

3、教师虽然创设了情景,但是不能够贯穿整堂课,不能够及时关注学生的学习兴趣,学生缺少自主思考和探究的时间。

基于以上几点,我认为教学设计应该做以下几方面的修改。

1、可以把学生课外自主复习与课内复习相结合。课前可以让学生自己回家看书整理单元知识点。这样就把更多自主复习的时间给了学生,从而可以提高复习的效率。

2、课堂上百分数的意义、百分数与小数、分数的互化、折扣、纳税等内容可以放手让学生通过合作学习来完成,百分数应用题这个重点内容可以统一讲述。这样可以培养学生复习的能力与习惯。

3、教学情境的创设,练习题的出示,可以用实物投影展示出来,这样既集中了学生的注意力,又节省了许多时间,可以做更多的练习。

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